美术学院｜产品设计系介绍
|总体介绍|
美术学院产品设计系是由原机电学院工业设计系的产品设计专业和美术学院产品设计专业在2018年合并组成的。教学实力雄厚，以专业教师与双师型教师为主，其中高级职称教师３人，中级职称7人，双师型教师5人；博士2人，在读博士2人。本系特点是理论结合实践，积极带领学生实地考察、动手实践，与企业合作开展多元立体应用型课程体系。老师与学生获得了如红点、iF等国际级、国家级、省级设计奖项70余项，获得发明专利4项，实用新型专利60余项，外观专利80余项，教师的教学能力和教学成果获得校内外专家学者的广泛好评。
2019年，美术学院产品设计专业根据自身专业特点和专业建设基础，开始对2020产品设计本科生人才培养方案进行重新修订，形成分模块、多维度的课程教学体系。
|办学定位|
国际视野、科技引领、创新驱动、服务湾区
|历史沿革|
产品设计（产品设计模块）前身是2013年招生的机电学院产品设计专业，是在工业设计系下开设专业方向，至今已有四届本科毕业生。
产品设计（首饰设计模块）前身是2014年招生的美术学院产品设计专业，是广东地区最早开始首饰设计公办本科类应用型人才培养的专业，教学条件优越，办学早、办学经验丰富。至今已有四届本科毕业生。
产品设计专业--产品设计模块
Product Design
｜模块定位｜
本专业模块结合学校办学定位，本专业培养德、智、体、美全面发展，贯彻产教融合思想，通过协同企业、高校、跨学科领域等各方资源，形成具有前瞻性、人文性、多元化、个性化的学科交叉创新培养特色，具备良好职业道德和科学文化素养，掌握扎实的产品设计基础理论知识以及产品设计创新能力，具有敏锐的市场洞察与推广能力、较强的创新意识、团队协作以及自主学习能力的应用型、创新型人才。
｜培养特色｜
1.工作室制完成教学与实践深度结合，使学生在工作室项目中实践产品设计综合运用。形成产学研合作和“校-企-政”联动的教学机制。
2、跨专业深度融合。在“协同创新实践与文化传承创意”下，实行专业核心课程创新设计与实训实践结合，与美术学院“非遗大师工坊”、“产业学院”携手进行人才培养。
美术学院产品设计（产品设计模块）部分获奖情况
｜产品设计模块课程结构｜
本专业模块教学重点是突出强调理论教学与实践教学的相结合，创新性与落地性并重，并积极鼓励学生参加产品设计大赛及各类展览。课程设置和师资上都强调设计让生活更美好的设计理念。
｜专业基础类课程｜
一年级课程结构主要是基础课程，二年级分模块后的课程结构主要由专业基础课程和核心课程构成，从专业理论入手，引导学生认识和掌握产品设计有关的工艺、材料，设计规律和原理，从产业化的生产制造工艺及流程的角度让学生掌握行业能力和基本素质。
０１ 工业设计史 本科一年级 任课老师 刘兴／讲师
０２ 设计概论 本科一年级 任课老师 鄢莉／教授 邹虹／博士
０３ ＰＳ及ＡＩ软件应用 本科一年级 任课老师 王样／博士
０４ 人机工程学 本科二年级 任课老师 罗向兼／讲师
０５ 材料与工艺 本科二年级 任课老师 罗向兼／讲师
０６ 创意思维 本科二年级 任课老师 鄢莉／教授
０７ 产品手绘技法 本科二年级 任课老师 刘兴／讲师
０８ 设计方法学 本科二年级 任课老师 王样／博士
０９ 模型与制作 本科二年级 任课老师 徐晓莉／副教授
１０ Solidworks软件应用 本科二年级 任课老师 余得贤／讲师
课程《模型与制作》
｜综合设计类课程｜
三年级开始专题设计与实践课程，全面提升学生个人综合设计能力，为毕业设计和就业做更充分的准备。
０１ 概念产品专题设计 本科三年级 任课老师 刘翔／讲师
０２ 时尚前沿设计 本科三年级 任课老师 殷科／副教授
０３ 产品品牌形象设计 本科三年级 任课老师 徐晓莉／副教授
０４ 家居产品专题设计 本科三年级 任课老师 刘兴／讲师
０５ 展示设计 本科三年级 任课老师 周科／讲师
０６ 服务设计 本科三年级 任课老师 鄢莉／教授
｜毕业就业模块课程｜
０１ 专业实习 本科四年级 任课老师 刘兴／讲师
０２ 毕业论文 本科四年级 任课老师 鄢莉／教授；殷科／副教授；徐晓莉／副教授；刘兴／讲师；周科／讲师；刘翔／讲师；罗向兼／讲师；王样／博士；邹虹／博士
０３ 毕业设计 本科四年级 任课老师 鄢莉／教授；殷科／副教授；徐晓莉／副教授；刘兴／讲师；周科／讲师；刘翔／讲师；罗向兼／讲师；王样／博士；邹虹／博士
｜大师工坊项目课程｜
０１ 大师工坊平台设计 本科三年级 任课老师 刘兴／讲师
｜就业及升学｜
本专业模块毕业生主要在设计公司、企业从事产品设计、交互设计、家具设计、平面设计等。以及在各类教育机构从事教学与研究工作，就业范围广，就业率逐年攀升。
０１ 面向设计公司
对应职业岗位为设计师助理、初级设计师、产品调研师、产品设计师、产品建模师，产品交互设计师、产品包装设计师等。
０２ 面向企业
对应职业岗位为家居设计师、家具设计师、玩具设计师、包具设计师、灯具设计师、卫浴设计师、家电设计师等。
０3 面向学校
对应职业岗位为中小学美术老师、职业学校专业教师等。
本专业模块四届产品设计模块毕业生人数为157人，就业率达90%以上，为各专业就业率最高的专业之一，近三年本科毕业生选择继续深造升学率比例增长显著，升学到香港理工大学1人、澳门科技大学1人、广东工业大学1人、华南理工大学2人、华南师范大学2人、华南农业大学1人、湖北工业大学1人、汕头大学1人、广东技术师范大学本校3人。
产品设计专业--首饰设计模块
Jewelry Design
｜模块定位｜
本专业模块结合学校办学定位，侧重首饰与文化的传承、工艺的创新及对新的设计理念的探索，培养以服务粤港澳大湾区珠宝首饰行业，从事设计、管理、教学等工作，能够将传统首饰工艺与现代设计理念融合的研发能力和实践能力，兼具设计管理和商业思维以及创新精神的复合型、应用型首饰专业人才。
美术学院产品设计（首饰设计模块）课堂风貌
美术学院产品设计（首饰设计模块）商业首饰课程考察图片
｜培养特色｜
协同创新
首饰设计模块与产品设计模块协同发展，强化模块优势，通过交叉与实践的课程环节实现两边学生的协作与配合，发挥内外互动协调发展，形成富有创造力的跨学科性、跨文化性的视角与方法的多样的特质。
小班教学
班级人数为25人。首饰设计模块自２０１４年招生以来一直坚持小班教学，更注重学生特长的发展及创新精神的培养，同时鼓励学生参加各级各类专业竞赛，支持学生开展科研训练，把教师科研与学生科研训练有机结合，为就业或升学奠定坚实基础
师徒传授
采用师傅带徒弟模式，强化学生的实践能力，构建多层次、分层次的实践教学体系。充足的首饰工艺技能实践课，强化首饰制作技能的训练，为培养高素质应用型人才和“双师型”职教师资创造条件。
双师指导
为首饰模块的学生分别配备校内学习的专业理论导师和校外的实践导师。校内师资强调具有首饰艺术理论、实际首饰设计经验，校外师资主要由具有较高职称和水平的首饰工作室核心成员、首饰企业人员组成或工艺美术大师组成。
美术学院产品设计（首饰设计模块）部分获奖情况
｜首饰设计模块课程结构｜
本专业模块教学重点是突出强调首饰文化传统与现代首饰工艺的结合，创意与技艺并重，并积极鼓励学生参加首饰设计大赛及各类展览。课程设置和师资上都极其强调首饰工艺和新颖的设计理念。
｜专业基础类课程｜
一年级课程结构主要是基础课程，二年级分模块后的课程结构由专业基础课程和核心课程构成，从传统手工艺切入，引导学生认识和认知首饰制作有关的技艺、材料，设计规律和原理。
０１ 首饰雕蜡 本科一年级课程 任课老师 刘雯雯／讲师 蔡蔼伦／助教 李璟衡／外请
０２ 首饰设计史 本科一年级 任课老师 蔡蔼伦／助教 刘雯雯／讲师
０３ 设计概论 本科一年级 任课老师 鄢莉／教授 邹虹／博士
０４ ＰＳ及ＡＩ软件应用 本科一年级 任课老师 王样／博士
０５ 金属工艺技法 本科二年级 任课老师 刘雯雯／讲师 黄钰茹／外请
０６ 材料与工艺学 本科二年级 任课老师 罗向兼／讲师
０７ 宝石学 本科二年级 任课老师 蔡蔼伦／助教 俞鑫源／外请 林哲琼／外请
０８ 首饰手绘表现技法 本科二年级 任课老师 蔡蔼伦／助教
０９ 设计方法学 本科二年级 任课老师 罗向兼／讲师
１０ 首饰ＣＡＤ与电脑建模 本科二年级 任课老师 刘雯雯／讲师
课程《金属工艺技法》案例
作者：曾顺钟／指导老师：刘雯雯 作者：陈以冠／指导老师：刘雯雯
作者：黄祎婧／指导老师：刘雯雯
作者：叶彩凤／指导老师：刘雯雯 作者：汪瑞／指导老师：刘雯雯
课程《首饰手绘表现技法》案例
作者：连纯柔／指导老师：蔡蔼伦 作者：廖芷慧/ 指导老师：蔡蔼伦
作者：江 稳/ 指导老师：蔡蔼伦 作者：李鑫/ 指导老师：蔡蔼伦
｜综合设计类课程｜
三年级开始有设计与综合创作类课程，将社会、历史、科技、文学等视觉艺术之外的学科领域融会贯通，全面提升学生个人综合认知能力，结合产业学院非遗传承大师工坊的创新创业平台，在相应的实操训练中初步形成自己的设计创作的路径与方法。
０１ 艺术首饰专题设计 本科三年级 任课老师 刘雯雯／讲师 姚思懿／外请
０２ 传统元素首饰设计 本科三年级 任课老师 蔡蔼伦／助教 黄钰茹／外请
０３ 现代珐琅首饰设计 本科三年级 任课老师 刘雯雯／讲师 李岸瑜／外请 梁辰／外请
０４ 首饰设计与综合材料表现 本科三年级 任课老师 刘雯雯／讲师 黄钰茹／外请
０５ 商业首饰专题设计 本科三年级 任课老师 蔡蔼伦／助教 刘雯雯／讲师 林哲琼／外请
课程《现代珐琅首饰设计》案例
作者：杨家伟／指导老师：李岸瑜 作者：黄堉／指导老师：李岸瑜
课程《商业首饰专题设计》案例
作者：钱天一/指导老师：蔡蔼伦 作者：许琳／指导老师：蔡蔼伦
｜毕业就业模块课程｜
０１ 首饰综合创作 本科四年级 任课老师 刘雯雯／讲师 蔡蔼伦／助教
０２ 商业首饰实践 本科三年级 任课老师 蔡蔼伦／助教 俞鑫源／外请
０３ 毕业设计 本科四年级 任课老师 刘雯雯／讲师 吕欣欣／讲师 蔡蔼伦／助教 蔡锐龙／外请 黄钰茹／外请 梁辰／外请
毕业生作品
２０１８届毕业生 曾顺钟／指导老师：黄钰茹
２０１９届毕业生 董晓峰／指导老师：刘兴
２０２０届毕业生 廖芷慧／指导老师：蔡蔼伦
２０２１届毕业生 刘亮／指导老师：刘雯雯
２０２１届毕业生 许琳／指导老师：刘雯雯
２０２１届毕业生 孟卫健／指导老师：蔡蔼伦
｜大师工坊项目课程｜
０１ 创新创业平台—玉雕基础 本科三年级 任课老师 蔡蔼伦／助教
课程《创新创业平台作品》案例
｜就业及升学｜
本专业模块毕业生主要在珠宝首饰公司、手工艺工坊从事首饰设计、首饰工艺导师、珠宝采购，部分作为首饰工作室主理人自主运营首饰工坊，以及在各类教育机构从事教学与研究工作，就业范围广，就业率逐年攀升。
未来，本科毕业生可选择在国内或国外继续深造。目前国内培养首饰方向硕士生的高校有清华大学、中央美术学院、中国地质大学、中国美术学院、北京服装学院等，未来还会有越来越多院校开设首饰方向的硕士点。国外高校相较国内更早开始研究首饰艺术，近年来到英国，德国，美国，日本，韩国等地研究当代首饰艺术、金属工艺的留学生也越来越多。
本专业模块近三届首饰毕业生人数为６３人，选择继续深造人数为２人，升学率为３.１７％。升学到英国谢菲尔德哈姆勒大学１人，广州美术学院１人。
｜就业范围｜
０１ 面向珠宝首饰公司
对应职业岗位为珠宝首饰设计师、高级珠宝设计师、企业培训讲师、连锁企业管理培训生及门店督导、珠宝会所顾问、首饰主播、珠宝采购等。
０２ 面向手工艺工坊
对应职业岗位为金属工艺导师、珐琅工艺导师、雕蜡工艺导师、玉雕工艺导师等。
０３ 面向自主创业
对应职业为首饰工作室主理人、首饰定制设计师、首饰定制网店店主、首饰美学博主、珠宝玉石专业买手等。
０４ 面向职业院校或高校
经升学深造，毕业后可作为专任教师到职业院校、高校工作，对应职业为专任教师，实训室管理员等。
产品设计（首饰设计模块）毕业生就业升学
美术学院产品设计（首饰设计模块）毕业生个人首饰工坊创业情况
