美术学院第五周线上教学质量报告

第二阶段5-8周的线上教学工作在本周拉开序幕。美术学院线上教学工作有条不紊、越趋成熟，向线上教学常态化、网络课程优质化方向不断提升进步，同时做好毕业生相关的各项教学工作。

一、 在线教学总体情况

3月30日至4月3日，美术学院线上开课30门次，任课教师26人，上课班级54个，上课学生1612人次，整体情况良好。学院领导继续高度重视线上教学质量，学院线上教学领导工作小组、教学督导、专业负责人、课程负责人继续在相应的工作交流监督，保障在线教学工作的平稳运行。

二、 线上教学常态化

经过一个月的在线教学，教师已熟练掌握在线教学技术要求和基本规律，授课教师充分利用多种网络教学平台和教学资源组织教学活动，从反馈回的线上教学质量问卷调查结果显示，教师与学生对于所学课程教学平台相关功能熟悉度高达97.02%，教师在授课过程中用到多种教学方式的比例高达85.17%。

图1 学生评教数据部分截图

线上课程进行到第五周，美术学院对于线上课程的教学监管仍未放松，每日有课的老师会于课后在教学群内呈报当天学生出勤情况，并将课程截图材料发送至教学秘书处，在教学群内形成了良好的教学氛围，确保了网络授课的质量。

图2任课教师反馈当日学生出勤情况截图

图3 任课教师向教学秘书发送当日线上课程材料截图

三、 网络课程优质化

截止至第五周，美术学院共发表线上优秀教学案例四篇，接下来还有新的网络课程在不断总结涌现。师生配合度不断提升，网络课程优质化趋势明显。

学生已经熟悉各教学平台的操作，完全适应了线上教学，能够按照老师的节奏进行预习、课后完成作业。课堂上，学生们积极参与课堂互动，课堂学习气氛浓厚。学生对于教师的课堂反馈和评价都比较高。

图4 学生评教数据部分截图

个别同学由于家里网络原因偶尔存在问题导致课堂掉线，但课后都能主动联系老师，解决问题主动性比较强，学习的热情较高。

图5 学生主动询问教师课程回放事宜截图

四、 毕业生工作重点化

随着线上教学工作步入正轨，美术学院把更多的工作重点转移到毕业生工作中来。其中尤其关注毕业生就业问题。受疫情影响，本届毕业生面临着毕业延迟、就业难、岗位少的严峻形势。为此，美术学院 “学生口”与“教学口”联合起来，共同大力推进毕业生就业工作。利用企业微信平台召开2020年美术学院学生就业推进工作会议。会议由学院副书记邱竑涛和教学副院长陈静敏主持，各系主任、中心主任建言献策，在会上共同讨论商议了解决就业困难的一系列新举措，并将具体任务细分到各系各专业每一位教师身上。学院要求全体教师统一认识、全员发动、多管齐下，以视如己出、不遗余力的姿态，从就业引导、开拓渠道、鼓励创业等方面切实推进本届毕业生就业工作。

图6美术学院2020就业工作网络会议截图

在学院教师推进就业工作会议的基础上，下周一还会召开美术学院应届毕业生全员大会，向学生宣传介绍本学期毕业生工作的情况和举措，为毕业生答疑解难，通过引导和帮扶，促进本届毕业生顺利毕业就业。

虽然当前疫情防控形势持续向好，但仍处于非常关键的时期，在学生顺利返校前，学院仍将进一步采取措施提升提升线上教育教学质量，加强在线课程建设，打造一流线上课程；加强线上教研与在线教学监控；强化师生互动，优化教学方式，确保在线教学与线下教学同质等效。